Home » দশম শ্ৰেণীৰ গণিত সমাধান » SEBA HSLC গণিতৰ পৰীক্ষাৰ Sample Paper 2026

SEBA HSLC গণিতৰ পৰীক্ষাৰ Sample Paper 2026

শেহতীয়া তথ্য অনুসৰি, SEBA HSLC গণিতৰ পৰীক্ষাৰ গাঁথনি আৰু নম্বৰ বিভাজন তলত দিয়া ধৰণৰ:

  • মুঠ নম্বৰ: ১০০
  • লিখিত পৰীক্ষা (Theory): ৯০ নম্বৰ
  • আভ্যন্তৰীণ মূল্যায়ন (Internal Assessment): ১০ নম্বৰ
  • পাস নম্বৰ: লিখিত পৰীক্ষাত ২৭ (৯০ ৰ ভিতৰত) আৰু আভ্যন্তৰীণ মূল্যায়নত ৩ (১০ ৰ ভিতৰত) পাব লাগিব।

লিখিত পৰীক্ষাৰ ৯০ নম্বৰ বিভিন্ন অধ্যায়ৰ মাজত ভাগ কৰা হয়। তলত অধ্যায় অনুযায়ী নম্বৰ বিভাজনৰ এক সম্ভাৱ্য তালিকা দিয়া হ’ল:

SEBA HSLC গণিতৰ পৰীক্ষাৰ Sample Paper

অধ্যায়নম্বৰ
বাস্তৱ সংখ্যা (Real Numbers)
বহুপদ (Polynomials)
দুটা চলকযুক্ত ৰৈখিক সমীকৰণৰ যোৰ (Pair of Linear Equations)
দ্বিঘাত সমীকৰণ (Quadratic Equations)
সমান্তৰ প্ৰগতি (Arithmetic Progressions)
ত্ৰিভুজ (Triangles)
স্থানাংক জ্যামিতি (Coordinate Geometry)
ত্ৰিকোণমিতিৰ পৰিচয় (Introduction to Trigonometry)
বৃত্ত (Circles)
অংকন (Constructions)
বৃত্ত সম্পৰ্কীয় কালি (Areas Related to Circles)
পৃষ্ঠকালি আৰু আয়তন (Surface Areas and Volumes)
পৰিসংখ্যা (Statistics)
সম্ভাৱিতা (Probability)

আদৰ্শ প্ৰশ্নকাকত (২০২৫-২৬)

বিষয়: সাধাৰণ গণিত
শ্ৰেণী: দশম (HSLC)
মাধ্যম: অসমীয়া
মুঠ নম্বৰ: ৯০
সময়: ৩ ঘণ্টা

Winter Sale

(নিৰ্দেশনা: প্ৰতিটো খণ্ডৰ সকলো প্ৰশ্নৰ উত্তৰ দিয়াটো বাধ্যতামূলক।)


‘ক’ খণ্ড (Group A)

(প্ৰতিটো প্ৰশ্নৰ মান ১)

তলৰ প্ৰশ্নবোৰৰ শুদ্ধ উত্তৰটো বাছি উলিওৱা:

  1. তলৰ কোনটো অপৰিমেয় সংখ্যা?
    (a) √4
    (b) √9
    (c) √7
    (d) √16
  2. এটা দ্বিঘাত বহুপদ ৰাশিৰ শূন্য দুটাৰ যোগফল -3 আৰু পূৰণফল 2 হ’লে, বহুপদ ৰাশিটো হ’ব:
    (a) x² – 3x + 2
    (b) x² + 3x + 2
    (c) x² + 3x – 2
    (d) x² – 3x – 2
  3. 2x + 3y = 5 আৰু 4x + 6y = 10 সমীকৰণযোৰৰ সমাধানৰ সংখ্যা কিমান?
    (a) এটা
    (b) দুটা
    (c) অসীম
    (d) এটাও নাই
  4. এটা সমান্তৰ প্ৰগতিৰ প্ৰথম পদ 5 আৰু সাধাৰণ অন্তৰ 3 হ’লে, ইয়াৰ দশম পদটো কি হ’ব?
    (a) 30
    (b) 32
    (c) 35
    (d) 38
  5. দুটা সদৃশ ত্ৰিভুজৰ কালিৰ অনুপাত 16:25 হ’লে, সিহঁতৰ অনুৰূপ বাহুবোৰৰ অনুপাত কিমান?
    (a) 4:5
    (b) 5:4
    (c) 16:25
    (d) 25:16
  6. (3, 5) আৰু (7, 8) বিন্দু দুটাৰ মাজৰ দূৰত্ব কিমান?
    (a) 3
    (b) 4
    (c) 5
    (d) 6
  7. যদি sin A = 3/5 হয়, তেন্তে cos A ৰ মান কিমান?
    (a) 4/5
    (b) 5/4
    (c) 3/4
    (d) 5/3
  8. এটা বৃত্তৰ স্পৰ্শক আৰু স্পৰ্শ বিন্দুৰ মাজেৰে যোৱা ব্যাসাৰ্ধৰ মাজৰ কোণটো কিমান?
    (a) 45°
    (b) 60°
    (c) 90°
    (d) 180°
  9. এটা লুডু গুটি এবাৰ মাৰিলে 6 উঠাৰ সম্ভাৱিতা কিমান?
    (a) 1/2
    (b) 1/3
    (c) 1/6
    (d) 1
  10. প্ৰথম 5 টা স্বাভাৱিক সংখ্যাৰ গড় কিমান?
    (a) 2
    (b) 2.5
    (c) 3
    (d) 3.5

‘খ’ খণ্ড (Group B)

(প্ৰতিটো প্ৰশ্নৰ মান ২)

  1. মৌলিক উৎপাদকীকৰণ পদ্ধতিৰে 96 আৰু 404 ৰ গ.সা.উ. আৰু ল.সা.গু. উলিওৱা।
  2. এটা দ্বিঘাত বহুপদ ৰাশি নিৰ্ণয় কৰা যাৰ শূন্য দুটা 2 আৰু -1/3।
  3. k ৰ কি মানৰ বাবে 2x + ky = 1 আৰু 3x – 5y = 7 সমীকৰণযোৰৰ এটা অদ্বিতীয় সমাধান থাকিব?
  4. এটা সমান্তৰ প্ৰগতিৰ 11-তম পদ 38 আৰু 16-তম পদ 73 হ’লে, প্ৰগতিটোৰ 31-তম পদটো নিৰ্ণয় কৰা।
  5. দেখুওৱা যে (1, 7), (4, 2), (-1, -1) আৰু (-4, 4) বিন্দুবোৰ এটা বৰ্গৰ শীৰ্ষবিন্দু।
  6. মান নিৰ্ণয় কৰা: 2tan²45° + cos²30° – sin²60°
  7. 5 ছে.মি. ব্যাসাৰ্ধৰ এটা বৃত্তৰ কেন্দ্ৰৰ পৰা 13 ছে.মি. দূৰত্বত থকা এটা বিন্দুৰ পৰা বৃত্তটোলৈ টনা স্পৰ্শকৰ দৈৰ্ঘ্য নিৰ্ণয় কৰা।
  8. এটা বাকচত 3 টা নীলা, 2 টা বগা আৰু 4 টা ৰঙা মাৰ্বল আছে। যদি এটা মাৰ্বল যাদৃচ্ছিকভাৱে উলিওৱা হয়, তেন্তে ই (i) বগা হোৱা আৰু (ii) নীলা নোহোৱাৰ সম্ভাৱিতা কিমান?

‘গ’ খণ্ড (Group C)

(প্ৰতিটো প্ৰশ্নৰ মান ৩)

তলৰ বিভাজন তালিকাৰ পৰা মধ্যমা নিৰ্ণয় কৰা:
শ্ৰেণী বিভাজন 65-85 85-105 105-125 125-145 145-165
বাৰংবাৰতা 4 5 13 20 14 ‘ঘ’ খণ্ড (Group D) (প্ৰতিটো প্ৰশ্নৰ মান ৪)

  1. দুটা সংখ্যাৰ বৰ্গৰ পাৰ্থক্য 180। সৰু সংখ্যাটোৰ বৰ্গ ডাঙৰ সংখ্যাটোৰ 8 গুণ। সংখ্যা দুটা নিৰ্ণয় কৰা।
    অথবা
    এখন নাওৰ স্থিৰ পানীত গতি 18 কি.মি./ঘণ্টা। সোঁতৰ প্ৰতিকূলে 24 কি.মি. যাবলৈ লগা সময়, সোঁতৰ অনুকূলে একে দূৰত্ব যাবলৈ লগা সময়তকৈ 1 ঘণ্টা বেছি। সোঁতৰ গতি নিৰ্ণয় কৰা।
  2. 60 মিটাৰ উচ্চতাৰ এটা অট্টালিকাৰ শিখৰৰ পৰা এটা স্তম্ভৰ শিখৰ আৰু পাদবিন্দুলৈ অৱনতি কোণ দুটা ক্ৰমে 30° আৰু 60°। স্তম্ভটোৰ উচ্চতা নিৰ্ণয় কৰা।
  3. প্ৰমাণ কৰা যে যদি এডাল ৰেখাই এটা ত্ৰিভুজৰ দুটা বাহুক সমানুপাতত ভাগ কৰে, তেন্তে ৰেখাডাল তৃতীয় বাহুৰ সমান্তৰাল হ’ব।
    অথবা
    পাইথাগোৰাছৰ উপপাদ্যটো লিখা আৰু প্ৰমাণ কৰা।
  4. এটা পাত্ৰ ওলোটা শঙ্কু আকৃতিৰ। ইয়াৰ উচ্চতা 8 ছে.মি. আৰু মুখৰ ব্যাসাৰ্ধ 5 ছে.মি.। পাত্ৰটো পানীৰে সম্পূৰ্ণকৈ ভৰ্তি হৈ আছে। যেতিয়া 0.5 ছে.মি. ব্যাসাৰ্ধৰ কিছুমান সীহৰ গুলী পাত্ৰটোত পেলোৱা হয়, তেতিয়া এক-চতুৰ্থাংশ পানী বাহিৰলৈ ওলাই যায়। পাত্ৰটোত পেলোৱা গুলীৰ সংখ্যা নিৰ্ণয় কৰা।
এই প্ৰশ্নকাকতখন শেহতীয়া আৰ্হিৰ ওপৰত ভিত্তি কৰি তৈয়াৰ কৰা হৈছে আৰু ই শিক্ষাৰ্থীসকলক তেওঁলোকৰ ধাৰণাসমূহ পৰীক্ষা কৰাত সহায় কৰিব। মই আশা কৰোঁ এইখন তেওঁলোকৰ অনুশীলনৰ বাবে সহায়ক হ’ব।।

প্ৰমাণ কৰা যে √5 এটা অপৰিমেয় সংখ্যা।

সমাধান কৰা: 2/x + 3/y = 13 আৰু 5/x – 4/y = -2

এটা ৰেলগাড়ীয়ে 360 কি.মি. দূৰত্ব একে গতিত অতিক্ৰম কৰে। যদি গাড়ীখনৰ গতি 5 কি.মি./ঘণ্টা বেছি হ’লহেঁতেন, তেন্তে যাত্ৰাটো সম্পূৰ্ণ কৰিবলৈ 1 ঘণ্টা কম সময় লাগিলহেঁতেন। ৰেলগাড়ীখনৰ গতি নিৰ্ণয় কৰা।

যদি A(-2, -2) আৰু B(2, -4) সংযোগ কৰা ৰেখাখণ্ডক P বিন্দুৱে এনেদৰে ভাগ কৰে যে AP = 3/7 AB, তেন্তে P বিন্দুৰ স্থানাংক নিৰ্ণয় কৰা।

প্ৰমাণ কৰা যে: (sin A + cosec A)² + (cos A + sec A)² = 7 + tan²A + cot²A

6 ছে.মি. ব্যাসাৰ্ধৰ এটা বৃত্ত অংকন কৰা। কেন্দ্ৰৰ পৰা 10 ছে.মি. দূৰত্বত থকা এটা বিন্দুৰ পৰা বৃত্তটোলৈ এডাল স্পৰ্শক আঁকা আৰু তাৰ দৈৰ্ঘ্য জোখা।

এটা ঘড়ীৰ মিনিটৰ কাঁটাডালৰ দৈৰ্ঘ্য 14 ছে.মি.। কাঁটাডালে 5 মিনিটত আৱৰা কালি নিৰ্ণয় কৰা।


অতিৰিক্ত গুৰুত্বপূৰ্ণ প্ৰশ্ন (অনুশীলনৰ বাবে)

বীজগণিত (Algebra)

(বহুপদ, দ্বিঘাত সমীকৰণ, সমান্তৰ প্ৰগতি)

  1. (২ নম্বৰ) 3x² + 5x – 2 বহুপদ ৰাশিটোৰ শূন্য দুটা উলিওৱা আৰু শূন্য আৰু সহগৰ মাজৰ সম্পৰ্ক সত্যাপন কৰা।
  2. (৩ নম্বৰ) যদি এটা সমান্তৰ প্ৰগতিৰ n-তম পদটো 3 + 4n হয়, তেন্তে ইয়াৰ প্ৰথম 15 টা পদৰ যোগফল নিৰ্ণয় কৰা।
  3. (৪ নম্বৰ) এখন আয়তাকাৰ পথাৰৰ কৰ্ণডাল ইয়াৰ সৰু বাহুটোতকৈ 60 মিটাৰ বেছি। যদি ডাঙৰ বাহুটো সৰু বাহুটোতকৈ 30 মিটাৰ বেছি হয়, তেন্তে পথাৰখনৰ বাহু দুডালৰ দৈৰ্ঘ্য নিৰ্ণয় কৰা।
  4. (৪ নম্বৰ) এনে দুটা ক্ৰমিক অযুগ্ম ধনাত্মক অখণ্ড সংখ্যা নিৰ্ণয় কৰা যাৰ বৰ্গৰ যোগফল 290।

জ্যামিতি (Geometry)

(ত্ৰিভুজ, বৃত্ত, অংকন)

  1. (৩ নম্বৰ) ABC এটা সমদ্বিবাহু ত্ৰিভুজ যাৰ C কোণটো সমকোণ। প্ৰমাণ কৰা যে AB² = 2AC²।
  2. (৪ নম্বৰ) প্ৰমাণ কৰা যে এটা বৃত্তৰ পৰিলিখা এটা সামান্তৰিক হ’লে, ই এটা ৰম্বাছ হ’ব।
  3. (৩ নম্বৰ) 4 ছে.মি., 5 ছে.মি. আৰু 6 ছে.মি. বাহুযুক্ত এটা ত্ৰিভুজ অংকন কৰা আৰু ইয়াৰ সদৃশ আন এটা ত্ৰিভুজ অংকন কৰা যাৰ বাহুবোৰ প্ৰথম ত্ৰিভুজটোৰ অনুৰূপ বাহুৰ 2/3 গুণ।
  4. (৪ নম্বৰ) 10 মিটাৰ ওখ এডাল জখলাই এখন দেৱালত এনেদৰে আঁউজি আছে যে ই মাটিৰ পৰা 8 মিটাৰ উচ্চতাত থকা এখন খিৰিকী স্পৰ্শ কৰিছে। জখলাডালৰ পাদবিন্দু আৰু দেৱালখনৰ মাজৰ দূৰত্ব নিৰ্ণয় কৰা।

ত্ৰিকোণমিতি (Trigonometry)

  1. (২ নম্বৰ) যদি 15cot A = 8 হয়, তেন্তে sin A আৰু sec A ৰ মান নিৰ্ণয় কৰা।
  2. (৩ নম্বৰ) প্ৰমাণ কৰা যে: √(1+sinA) / (1-sinA) = secA + tanA
  3. (৪ নম্বৰ) ধুমুহাত গছ এজোপা মাজতে ভাগি পৰিল আৰু ভগা অংশটোৱে মাটিৰ লগত 30° কোণ কৰি গছজোপাৰ গুৰিৰ পৰা 8 মিটাৰ দূৰত্বত মাটিত স্পৰ্শ কৰিলে। গছজোপাৰ মুঠ উচ্চতা নিৰ্ণয় কৰা।

পৰিমিতি (Mensuration)

  1. (৩ নম্বৰ) এটা দৌৰ পথ আঙঠি আকৃতিৰ, যাৰ ভিতৰৰ পৰিধি 352 মিটাৰ আৰু বাহিৰৰ পৰিধি 396 মিটাৰ। পথটোৰ প্ৰস্থ নিৰ্ণয় কৰা।
  2. (৪ নম্বৰ) ক্ৰমে 6 ছে.মি., 8 ছে.মি. আৰু 10 ছে.মি. ব্যাসাৰ্ধৰ তিনিটা ধাতুৰ গোলক গলাই এটা ডাঙৰ গোলক বনোৱা হ’ল। নতুন গোলকটোৰ ব্যাসাৰ্ধ নিৰ্ণয় কৰা।
  3. (৪ নম্বৰ) 12 ছে.মি. ব্যাস আৰু 15 ছে.মি. উচ্চতাৰ এটা চুঙা আকৃতিৰ পাত্ৰ আইচক্ৰীমেৰে সম্পূৰ্ণ হৈ আছে। এই আইচক্ৰীমখিনি 12 ছে.মি. উচ্চতা আৰু 6 ছে.মি. ব্যাসৰ শঙ্কু আকৃতিৰ কাপত ভৰাব লাগে, যাৰ ওপৰত এটা অৰ্ধগোলক থাকিব। কেইটা কাপত আইচক্ৰীম ভৰাব পৰা যাব?

উত্তৰমালা প্ৰস্তুত


আদৰ্শ প্ৰশ্নকাকত (২০২৫-২৬) – সমাধান

বিষয়: সাধাৰণ গণিত
মুঠ নম্বৰ: ৯০


‘ক’ খণ্ড (Group A) – সমাধান

(প্ৰতিটো প্ৰশ্নৰ মান ১)

  1. উত্তৰ: (c) √7 (কাৰণ 7 এটা পূৰ্ণবৰ্গ সংখ্যা নহয়)
  2. উত্তৰ: (b) x² + 3x + 2 (সূত্ৰ: x² – (α+β)x + αβ)
  3. উত্তৰ: (c) অসীম (কাৰণ a₁/a₂ = 2/4 = 1/2, b₁/b₂ = 3/6 = 1/2, c₁/c₂ = 5/10 = 1/2; গতিকে a₁/a₂ = b₁/b₂ = c₁/c₂)
  4. উত্তৰ: (b) 32 (a₁₀ = a + 9d = 5 + 9×3 = 5 + 27 = 32)
  5. উত্তৰ: (a) 4:5 (কালিৰ অনুপাতৰ বৰ্গমূল = বাহুৰ অনুপাত, √16:√25 = 4:5)
  6. উত্তৰ: (c) 5 (দূৰত্ব = √[(7-3)² + (8-5)²] = √[4² + 3²] = √[16+9] = √25 = 5)
  7. উত্তৰ: (a) 4/5 (cos A = √(1 – sin²A) = √(1 – (3/5)²) = √(1 – 9/25) = √(16/25) = 4/5)
  8. উত্তৰ: (c) 90° (বৃত্তৰ স্পৰ্শক সম্পৰ্কীয় উপপাদ্য)
  9. উত্তৰ: (c) 1/6 (মুঠ ফলাফল = 6, অনুকূল ফলাফল = 1)
  10. উত্তৰ: (c) 3 (গড় = (1+2+3+4+5)/5 = 15/5 = 3)

‘খ’ খণ্ড (Group B) – সমাধান

(প্ৰতিটো প্ৰশ্নৰ মান ২)

  1. সমাধান:
    96 = 2 × 2 × 2 × 2 × 2 × 3 = 2⁵ × 3
    404 = 2 × 2 × 101 = 2² × 101
    ∴ গ.সা.উ. (HCF) = 2² = 4
    ∴ ল.সা.গু. (LCM) = 2⁵ × 3 × 101 = 32 × 3 × 101 = 9696
  2. সমাধান:
    শূন্য দুটা 2 আৰু -1/3।
    শূন্যৰ যোগফল = 2 + (-1/3) = 5/3
    শূন্যৰ পূৰণফল = 2 × (-1/3) = -2/3
    ∴ দ্বিঘাত বহুপদ = k [x² – (যোগফল)x + (পূৰণফল)]
    = k [x² – (5/3)x – 2/3]
    k = 3 ল’লে, আমি পাওঁ: 3x² – 5x – 2
  3. সমাধান:
    অদ্বিতীয় সমাধানৰ চৰ্ত হ’ল: a₁/a₂ ≠ b₁/b₂
    ইয়াত, a₁=2, b₁=k, a₂=3, b₂=-5
    ⇒ 2/3 ≠ k/(-5)
    ⇒ 3k ≠ -10
    ⇒ k ≠ -10/3
    গতিকে, k ৰ মান -10/3 ৰ বাহিৰে আন যিকোনো বাস্তৱ সংখ্যা হ’লে সমীকৰণযোৰৰ এটা অদ্বিতীয় সমাধান থাকিব।
  4. সমাধান:
    a₁₁ = a + 10d = 38 —(i)
    a₁₆ = a + 15d = 73 —(ii)
    (ii) – (i) কৰিলে আমি পাওঁ:
    5d = 35 ⇒ d = 7
    d ৰ মান (i) ত বহুৱাই: a + 10(7) = 38 ⇒ a = 38 – 70 = -32
    ∴ 31-তম পদ, a₃₁ = a + 30d = -32 + 30(7) = -32 + 210 = 178
  5. সমাধান:
    A(1,7), B(4,2), C(-1,-1), D(-4,4)
    AB = √[(4-1)²+(2-7)²] = √[3²+(-5)²] = √34
    BC = √[(-1-4)²+(-1-2)²] = √[(-5)²+(-3)²] = √34
    CD = √[(-4+1)²+(4+1)²] = √[(-3)²+5²] = √34
    DA = √[(1+4)²+(7-4)²] = √[5²+3²] = √34
    কৰ্ণ AC = √[(-1-1)²+(-1-7)²] = √[(-2)²+(-8)²] = √68
    কৰ্ণ BD = √[(-4-4)²+(4-2)²] = √[(-8)²+2²] = √68
    যিহেতু চাৰিওটা বাহু সমান (AB=BC=CD=DA) আৰু কৰ্ণ দুডালো সমান (AC=BD), গতিকে বিন্দুবোৰ এটা বৰ্গৰ শীৰ্ষবিন্দু।
  6. সমাধান:
    2tan²45° + cos²30° – sin²60°
    = 2(1)² + (√3/2)² – (√3/2)²
    = 2 + 3/4 – 3/4
    = 2
  7. সমাধান:
    বৃত্তৰ ব্যাসাৰ্ধ (r) = 5 ছে.মি., কেন্দ্ৰৰ পৰা বিন্দুৰ দূৰত্ব (d) = 13 ছে.মি.।
    স্পৰ্শকৰ দৈৰ্ঘ্য (l) = √(d² – r²)
    = √(13² – 5²) = √(169 – 25) = √144 = 12 ছে.মি.।
  8. সমাধান:
    মুঠ মাৰ্বল = 3 (নীলা) + 2 (বগা) + 4 (ৰঙা) = 9
    (i) বগা হোৱাৰ সম্ভাৱিতা, P(বগা) = 2/9
    (ii) নীলা নোহোৱাৰ সম্ভাৱিতা, P(নীলা নোহোৱা) = 1 – P(নীলা) = 1 – 3/9 = 6/9 = 2/3

‘গ’ খণ্ড (Group C) – সমাধান

(প্ৰতিটো প্ৰশ্নৰ মান ৩)

  1. সমাধান:
    ধৰাহ’ল √5 এটা পৰিমেয় সংখ্যা।
    তেন্তে, √5 = a/b, য’ত a আৰু b সহ-মৌলিক আৰু b ≠ 0।
    ⇒ 5 = a²/b² ⇒ a² = 5b² —(i)
    ইয়াৰ অৰ্থ হ’ল 5 এ a² ক হৰণ কৰে, গতিকে 5 এ a ক’ও হৰণ কৰিব।
    এতিয়া, a = 5c, য’ত c এটা অখণ্ড সংখ্যা।
    a ৰ মান (i) ত বহুৱাই: (5c)² = 5b² ⇒ 25c² = 5b² ⇒ b² = 5c²
    ইয়াৰ অৰ্থ হ’ল 5 এ b² ক হৰণ কৰে, গতিকে 5 এ b ক’ও হৰণ কৰিব।
    এতেকে, a আৰু b উভয়ৰে সাধাৰণ উৎপাদক 5 আছে।
    কিন্তু আমি ধৰি লৈছিলোঁ যে a আৰু b সহ-মৌলিক। ই আমাৰ ধাৰণাৰ বিপৰীত।
    গতিকে আমাৰ ধাৰণাটো ভুল। √5 এটা অপৰিমেয় সংখ্যা। (প্ৰমাণিত)
  2. সমাধান:
    ধৰাহ’ল 1/x = u আৰু 1/y = v
    2u + 3v = 13 —(i)
    5u – 4v = -2 —(ii)
    (i) × 4 ⇒ 8u + 12v = 52
    (ii) × 3 ⇒ 15u – 12v = -6
    যোগ কৰি: 23u = 46 ⇒ u = 2
    u ৰ মান (i) ত বহুৱাই: 2(2) + 3v = 13 ⇒ 3v = 9 ⇒ v = 3
    এতিয়া, u = 1/x = 2 ⇒ x = 1/2
    v = 1/y = 3 ⇒ y = 1/3
  3. সমাধান:
    ধৰাহ’ল ৰেলগাড়ীখনৰ গতি x কি.মি./ঘণ্টা।
    প্ৰশ্নমতে, 360/x – 360/(x+5) = 1
    ⇒ 360(x+5 – x) / [x(x+5)] = 1
    ⇒ 360 × 5 = x² + 5x
    ⇒ x² + 5x – 1800 = 0
    ⇒ x² + 45x – 40x – 1800 = 0
    ⇒ x(x+45) – 40(x+45) = 0
    ⇒ (x-40)(x+45) = 0
    যিহেতু গতি ঋণাত্মক হ’ব নোৱাৰে, x = 40
    ∴ ৰেলগাড়ীখনৰ গতি 40 কি.মি./ঘণ্টা।
  4. সমাধান:
    দিয়া আছে, AP = (3/7)AB ⇒ AP/AB = 3/7
    AP/PB = AP/(AB-AP) = 3/(7-3) = 3/4
    গতিকে, P বিন্দুৱে AB ক 3:4 অনুপাতত ভাগ কৰে।
    বিভাজন সূত্ৰ ব্যৱহাৰ কৰি, P(x, y):
    x = (3×2 + 4×(-2)) / (3+4) = (6-8)/7 = -2/7
    y = (3×(-4) + 4×(-2)) / (3+4) = (-12-8)/7 = -20/7
    ∴ P বিন্দুৰ স্থানাংক (-2/7, -20/7)।
  5. সমাধান:
    LHS = (sin A + cosec A)² + (cos A + sec A)²
    = (sin²A + cosec²A + 2sinA cosecA) + (cos²A + sec²A + 2cosA secA)
    = (sin²A + cos²A) + (1 + cot²A) + 2(1) + (1 + tan²A) + 2(1)
    [কাৰণ sinA cosecA = 1, cosA secA = 1, cosec²A = 1+cot²A, sec²A = 1+tan²A]
    = 1 + 1 + cot²A + 2 + 1 + tan²A + 2
    = 7 + tan²A + cot²A = RHS (প্ৰমাণিত)
  6. সমাধান:
    (অংকনৰ পদক্ষেপসমূহ ইয়াত বৰ্ণনা কৰা হৈছে, শিক্ষাৰ্থীয়ে নিজে আঁকিব লাগিব)
    1. O কেন্দ্ৰ হিচাপে লৈ 6 ছে.মি. ব্যাসাৰ্ধৰ এটা বৃত্ত আঁকা।
    2. কেন্দ্ৰ O ৰ পৰা 10 ছে.মি. দূৰত্বত P এটা বিন্দু লোৱা। OP সংযোগ কৰা।
    3. OP ৰ লম্ব সমদ্বিখণ্ডক আঁকা, যি OP ক M বিন্দুত কাটে।
    4. M ক কেন্দ্ৰ আৰু MO ক ব্যাসাৰ্ধ হিচাপে লৈ এটা বৃত্ত আঁকা।
    5. এই নতুন বৃত্তটোৱে প্ৰদত্ত বৃত্তটোক Q আৰু R বিন্দুত কাটিব।
    6. PQ আৰু PR সংযোগ কৰা। PQ আৰু PR হ’ল নিৰ্ণেয় স্পৰ্শক।
      দৈৰ্ঘ্য জোখ: সমকোণী ত্ৰিভুজ ΔPQO ত, PQ = √(OP² – OQ²) = √(10² – 6²) = √(100-36) = √64 = 8 ছে.মি.।
  7. সমাধান:
    মিনিটৰ কাঁটাৰ দৈৰ্ঘ্য (r) = 14 ছে.মি.।
    60 মিনিটত কাঁটাডালে 360° কোণ কৰে।
    ∴ 5 মিনিটত কৰা কোণ (θ) = (360/60) × 5 = 30°
    5 মিনিটত আৱৰা কালি (বৃত্তকলাৰ কালি) = (θ/360) × πr²
    = (30/360) × (22/7) × 14 × 14
    = (1/12) × 22 × 2 × 14
    = (1/3) × 11 × 14 = 154/3 = 51.33 ছে.মি.² (প্ৰায়)।
  8. সমাধান: শ্ৰেণী বিভাজন বাৰংবাৰতা (f) সঞ্চয়ী বাৰংবাৰতা (cf) 65-85 4 4 85-105 5 9 105-125 13 22 125-145 20 42 145-165 14 56 ইয়াত, n = 56, গতিকে n/2 = 28।
    সঞ্চয়ী বাৰংবাৰতা 28 তকৈ ঠিক ডাঙৰটো হ’ল 42, কিন্তু মধ্যমা শ্ৰেণী হ’ব 125-145।
    (Note: In the provided question, the cf right after n/2=28 is 42, so the median class is 125-145. Let’s re-calculate based on the class 125-145) মধ্যমা শ্ৰেণী = 125-145
    l = 125, n/2 = 28, cf = 22 (আগৰ শ্ৰেণীৰ cf), f = 20, h = 20
    মধ্যমা = l + [(n/2 – cf)/f] × h
    = 125 + [(28 – 22)/20] × 20
    = 125 + (6/20) × 20
    = 125 + 6 = 131

‘ঘ’ খণ্ড (Group D) – সমাধান

(প্ৰতিটো প্ৰশ্নৰ মান ৪)

  1. সমাধান:
    ধৰাহ’ল ডাঙৰ সংখ্যাটো x আৰু সৰু সংখ্যাটো y।
    প্ৰশ্নমতে, x² – y² = 180 —(i)
    আৰু y² = 8x —(ii)
    (ii) ৰ মান (i) ত বহুৱাই: x² – 8x = 180
    ⇒ x² – 8x – 180 = 0
    ⇒ x² – 18x + 10x – 180 = 0
    ⇒ x(x-18) + 10(x-18) = 0
    ⇒ (x-18)(x+10) = 0
    x = 18 বা x = -10।
    যদি x = -10, তেন্তে y² = 8(-10) = -80, যিটো সম্ভৱ নহয়।
    গতিকে, x = 18।
    y² = 8(18) = 144 ⇒ y = ±12
    ∴ সংখ্যা দুটা হ’ল 18 আৰু 12 বা 18 আৰু -12। অথবা
    সমাধান:
    ধৰাহ’ল সোঁতৰ গতি x কি.মি./ঘণ্টা।
    নাওৰ গতি = 18 কি.মি./ঘণ্টা।
    সোঁতৰ অনুকূলে গতি = (18+x) কি.মি./ঘণ্টা।
    সোঁতৰ প্ৰতিকূলে গতি = (18-x) কি.মি./ঘণ্টা।
    প্ৰশ্নমতে, 24/(18-x) – 24/(18+x) = 1
    ⇒ 24[(18+x) – (18-x)] / [(18-x)(18+x)] = 1
    ⇒ 24(2x) / (324 – x²) = 1
    ⇒ 48x = 324 – x²
    ⇒ x² + 48x – 324 = 0
    ⇒ x² + 54x – 6x – 324 = 0
    ⇒ x(x+54) – 6(x+54) = 0
    ⇒ (x-6)(x+54) = 0
    যিহেতু গতি ঋণাত্মক হ’ব নোৱাৰে, x = 6।
    ∴ সোঁতৰ গতি 6 কি.মি./ঘণ্টা।
  2. সমাধান:
    ধৰাহ’ল AB অট্টালিকা (60 মি) আৰু CD স্তম্ভ (h মি)।
    ΔABD ত, tan 60° = AB/BD ⇒ √3 = 60/BD ⇒ BD = 60/√3 = 20√3 মি।
    CE = BD = 20√3 মি।
    AE = AB – EB = 60 – h।
    ΔAEC ত, tan 30° = AE/CE
    ⇒ 1/√3 = (60-h) / (20√3)
    ⇒ 20√3 / √3 = 60 – h
    ⇒ 20 = 60 – h
    ⇒ h = 40 মি।
    ∴ স্তম্ভটোৰ উচ্চতা 40 মিটাৰ।
  3. সমাধান:
    মৌলিক সমানুপাতিকতাৰ উপপাদ্যৰ বিপৰীত (Converse of BPT):
    বিবৃতি: যদি এডাল ৰেখাই এটা ত্ৰিভুজৰ যিকোনো দুটা বাহুক সমানুপাতত ভাগ কৰে, তেন্তে ৰেখাডাল তৃতীয় বাহুৰ সমান্তৰাল হ’ব।
    প্ৰমাণ: (পাঠ্যপুথিৰ সহায় ল’ব পাৰে) অথবা
    পাইথাগোৰাছৰ উপপাদ্য:
    বিবৃতি: এটা সমকোণী ত্ৰিভুজৰ কৰ্ণৰ বৰ্গ আন দুটা বাহুৰ বৰ্গৰ যোগফলৰ সমান।
    প্ৰমাণ: (পাঠ্যপুথিৰ সহায় ল’ব পাৰে)
  4. সমাধান:
    শঙ্কুৰ উচ্চতা (H) = 8 ছে.মি., ব্যাসাৰ্ধ (R) = 5 ছে.মি.।
    শঙ্কুৰ আয়তন = (1/3)πR²H = (1/3)π(5)²(8) = 200π/3 ছে.মি.³।
    ওলাই যোৱা পানীৰ আয়তন = (1/4) × (200π/3) = 50π/3 ছে.মি.³। সীহৰ গুলীৰ ব্যাসাৰ্ধ (r) = 0.5 ছে.মি.।
    এটা গুলীৰ আয়তন = (4/3)πr³ = (4/3)π(0.5)³ = (4/3)π(0.125) = 0.5π/3 ছে.মি.³। ধৰাহ’ল পেলোৱা গুলীৰ সংখ্যা n।
    n × (এটা গুলীৰ আয়তন) = ওলাই যোৱা পানীৰ আয়তন
    n × (0.5π/3) = 50π/3
    ⇒ 0.5n = 50
    ⇒ n = 50 / 0.5 = 100
    ∴ পাত্ৰটোত 100 টা গুলী পেলোৱা হৈছিল।

Leave a Comment

Stay informed about the latest Educational Update website. We provide timely and accurate information on upcoming Exam, application deadlines, exam schedules, and more.

📱 Get AssamWeb App

Unlock free PDFs, mock tests, and certificates with our mobile app. Faster, smoother, and made for students 📚✨

🚀 Install from Play Store One-time reminder • No spam